初審編輯:尹玉濤
責(zé)任編輯:濟(jì)南高娜
國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人姚忠賢登臺表演山東琴書。
“今年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,也是第五屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會的舉辦之年。我市啟動的非遺活態(tài)傳承八項(xiàng)工程,充分體現(xiàn)了市委、市政府對非遺保護(hù)工作的重視,突出了政府在非遺保護(hù)工作中的主導(dǎo)地位。八項(xiàng)工程十分契合我市非遺保護(hù)工作實(shí)際需求,部分工程已納入到第五屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會的主題活動當(dāng)中。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,保護(hù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),市文化廣電新聞出版局重任在肩。我們將主動履責(zé),努力構(gòu)建我市非遺保護(hù)傳承新格局,打造永不落幕的非遺博覽會!睗(jì)南市文化廣電新聞出版局巡視員鮑立軍表示。
近日,濟(jì)南市文化廣電新聞出版局、市財政局聯(lián)合部署了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)八項(xiàng)工程,制定更加有針對性的政策措施,創(chuàng)新工作方式方法,分類推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承,為我市非遺保護(hù)工作健康持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的資金支持與機(jī)制保障。
這八項(xiàng)工程的出臺,是在前期大量調(diào)研、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,直面我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作存在的問題與傳承人面臨的困境,對癥下藥,制定系列舉措,力求能在夯實(shí)非遺保護(hù)基礎(chǔ)性工作、培育非遺項(xiàng)目亮點(diǎn)等方面取得突破。
加強(qiáng)非遺傳承人保護(hù)力度
非遺傳承人是非遺傳承保護(hù)工作的核心,是活態(tài)傳承的靈魂。我市不斷加大傳承人扶持力度,針對傳承人資金匱乏與后繼乏人的困境,著力推出了市級代表性傳承人提升工程與知名傳承人公開招聘學(xué)員工程。
工程1 市級代表性傳承人提升工程
我市歷來重視非遺傳承人保護(hù)工作,積極落實(shí)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,建立健全傳承人評審管理制度,我市已評選出市級代表性傳承人111名。自2015年起,設(shè)立傳承人經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼專項(xiàng)資金,每年為每位市級代表性傳承人提供4000元的資助經(jīng)費(fèi)。經(jīng)前期調(diào)研,了解到在目前形勢下,傳承人補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)已不能滿足傳承人開展傳承活動的需要,我市積極籌措經(jīng)費(fèi),啟動市級代表性傳承人提升工程,提高市級非遺代表性傳承人的經(jīng)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激勵傳承人投身非遺傳承工作的熱情。
工程2 知名非遺傳承人公開招聘學(xué)員工程
多年來,我市積極扶持非遺傳承人開展傳承工作。自2008年以來,市文化館常年開設(shè)“非遺公益?zhèn)髁?xí)班”,10年來培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的學(xué)員。同時,我市還積極策劃、開展了非遺傳承人收徒活動。2017年,市文化館、市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心又進(jìn)一步開拓思路,首次通過媒體面向社會公開遴選濟(jì)南微雕項(xiàng)目傳承人,開辦了濟(jì)南微雕傳習(xí)班,由省級非遺代表性傳承人王天明親自授課,較好地解決了濟(jì)南微雕“技高無人學(xué)”的困境,受到王天明及學(xué)員的一致贊同。今年,我市計(jì)劃實(shí)施知名傳承人公開招聘學(xué)員工程,擴(kuò)大這一工作覆蓋面和受益面,讓更多像濟(jì)南微雕這樣的好項(xiàng)目好手藝,能走上持續(xù)傳承發(fā)展的道路。該項(xiàng)工程將由市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心統(tǒng)一面向社會公開招聘學(xué)員,在每個縣區(qū)選擇1個非遺項(xiàng)目定期舉辦培訓(xùn)班,由非遺代表性傳承人授課。
分類管理突出扶持重點(diǎn)
我市目前有國家級非遺代表性項(xiàng)目7項(xiàng),省級非遺代表性項(xiàng)目54項(xiàng),市級非遺代表性項(xiàng)目282項(xiàng),涵蓋了包括傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)技藝在內(nèi)的十大類別。由于我市非遺項(xiàng)目數(shù)量多、分布廣,一個政策管到底的工作方式很難取得實(shí)效,因此我市從實(shí)際出發(fā),針對非遺項(xiàng)目實(shí)行分類管理,突出扶持重點(diǎn),計(jì)劃有序推進(jìn)實(shí)施傳統(tǒng)工藝振興工程,傳統(tǒng)舞蹈活力再現(xiàn)工程,非遺保護(hù)重大措施、重點(diǎn)項(xiàng)目資助工程。
工程3 傳統(tǒng)工藝振興工程
傳統(tǒng)工藝主要包括非遺項(xiàng)目門類中的傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)美術(shù)與傳統(tǒng)醫(yī)藥等。目前,我市共有126項(xiàng)市級非遺項(xiàng)目屬于傳統(tǒng)工藝類,幾乎占據(jù)項(xiàng)目總數(shù)的一半。在國家2017年3月份出臺《中國傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》之后,我市于6月份啟動建立了濟(jì)南市傳統(tǒng)工藝振興項(xiàng)目庫,經(jīng)推薦、申報、評審,和圣文刀等5個非遺項(xiàng)目被列入首批項(xiàng)目庫,市財政給予了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。根據(jù)工作需要,今年我市將評審出第二批傳統(tǒng)工藝振興項(xiàng)目庫項(xiàng)目5項(xiàng),仍給予市財政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。
工程4 傳統(tǒng)舞蹈活力再現(xiàn)工程
我市傳統(tǒng)舞蹈類資源十分豐富,目前共有傳統(tǒng)舞蹈類市級非遺項(xiàng)目33項(xiàng),包括秧歌、高蹺、舞龍、芯子、繡球燈等多種藝術(shù)特色鮮明的演出形式。為進(jìn)一步強(qiáng)化傳統(tǒng)舞蹈類保護(hù)工作,最大限度地保留好我市民間舞蹈的地域特色,我市將啟動傳統(tǒng)舞蹈活力再現(xiàn)工程,對我市社會價值較高、傳承基礎(chǔ)較好、群眾參與積極性較高的傳統(tǒng)舞蹈類市級非遺項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)支持。讓百姓除了現(xiàn)代廣場舞以外,能重拾民間傳統(tǒng)舞蹈技藝和形式,擴(kuò)大參與群體,讓民間藝術(shù)重回群眾之中。
工程5 非遺保護(hù)重大措施、重點(diǎn)項(xiàng)目資助工程
我市非遺保護(hù)將突出重點(diǎn)工作的帶動作用,建立重大措施、重點(diǎn)項(xiàng)目資助項(xiàng)目庫。面向縣區(qū)、市級非遺項(xiàng)目保護(hù)單位征集非遺保護(hù)創(chuàng)新性舉措、亮點(diǎn)工作、重大設(shè)施提升改造和展陳等有影響力、有規(guī)模的工作措施;同時,針對傳統(tǒng)工藝類(傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)醫(yī)藥)及傳統(tǒng)舞蹈類以外的市級非遺項(xiàng)目,征集傳承措施比較得力、傳承效果比較突出的項(xiàng)目。今年將選拔首批重點(diǎn)項(xiàng)目3至5個,放大重點(diǎn)項(xiàng)目的輻射帶動作用,激發(fā)相關(guān)非遺項(xiàng)目保護(hù)單位和傳承人、縣區(qū)非遺保護(hù)工作者的創(chuàng)新意識。
完善非遺校園傳承工作體系
保護(hù)非遺的關(guān)鍵在于活態(tài)傳承,全民參與才能使非遺保有持久的生命力,廣大青少年積極參與則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵所在。近十年來,我市秉承“非遺傳承從青少年抓起”的理念,積極推進(jìn)非遺在青少年群體中的宣傳普及工作,組織開展的“非遺進(jìn)校園”活動已然成為我市有較高知名度與美譽(yù)度的品牌活動,廣受社會各界的歡迎和好評。在此基礎(chǔ)上,市文化廣電新聞出版局與市教育局將聯(lián)合啟動非遺傳承與學(xué)校教育融合工程,建立起非遺常態(tài)化教育機(jī)制。
工程6 非遺傳承與學(xué)校教育融合工程
該項(xiàng)工程將對新開設(shè)非遺校本課程的學(xué)校給予扶持,激發(fā)學(xué)校的積極性,同時推動傳承人走進(jìn)學(xué)校開展公益培訓(xùn),拓寬傳承人培養(yǎng)的覆蓋面。市文化廣電新聞出版局將在新開設(shè)非遺校本課程的學(xué)校設(shè)立啟動資金,向亟需開設(shè)校園非遺課程的學(xué)校提供“點(diǎn)單式”服務(wù),負(fù)責(zé)選配和資助傳承人進(jìn)學(xué)校授課。市教育局組織選擇有條件有意向的學(xué)校參與,指導(dǎo)學(xué)校開展常態(tài)化教學(xué)工作。目前25所有新開設(shè)非遺項(xiàng)目課程的學(xué)校正在與傳承人進(jìn)行對接,近期將進(jìn)入校園開展深入、系統(tǒng)的教學(xué)工作,培育更多能掌握一定技藝水平的學(xué)生群體,讓非遺技藝真正在年青一代身上扎根。為規(guī)范非遺校園傳承工作,非遺傳承人與學(xué)校簽訂協(xié)議,厘清各方的義務(wù)與權(quán)利,在授課課時等各方面都制定了詳細(xì)規(guī)定。傳承人授課采取全免費(fèi)形式,還義務(wù)為學(xué)校培訓(xùn)教師,該工程的實(shí)施必將進(jìn)一步擴(kuò)大非遺傳承在學(xué)校教育領(lǐng)域的影響力,為推進(jìn)校園傳統(tǒng)文化教育提供更廣泛的選擇。
另外,對于已經(jīng)開設(shè)非遺課程的學(xué)校及青少年宮、婦女活動中心等公辦校外教育基地,將從中遴選一批開展非遺傳承教學(xué)時間較長、成效較為顯著的單位,設(shè)立專項(xiàng)扶持資金助力非遺傳承教學(xué)工作的開展。本年度計(jì)劃遴選3至5個學(xué);蚬k校外教育基地作為首批扶持對象。
引導(dǎo)非遺融入生活扎根鄉(xiāng)村、社區(qū)
習(xí)近平總書記提出“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,以非遺為代表的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化便是“鄉(xiāng)愁”的載體。非遺主要是農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,根植于民間,與民眾生活息息相關(guān)。廣大鄉(xiāng)村、社區(qū)是非遺賴以生存的文化生態(tài)空間,對非遺的傳承發(fā)展有著極其重要的意義。為促進(jìn)非遺扎根鄉(xiāng)村、社區(qū),我市將結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在常年開展“非遺進(jìn)社區(qū)”活動的基礎(chǔ)上,實(shí)施非遺傳承示范社區(qū)建設(shè)工程與歷史文化展示工程。
工程7 非遺傳承示范社區(qū)建設(shè)工程
我市計(jì)劃在全市范圍內(nèi)建設(shè)一批“非遺傳承示范社區(qū)”,首批次遴選10個持續(xù)多年開設(shè)非遺項(xiàng)目傳習(xí)班,且取得較好效果的社區(qū);或是有一個或若干個較固定的非遺項(xiàng)目傳承,能夠連續(xù)(或定期)舉辦且有較好創(chuàng)意的傳承活動,并產(chǎn)生較大影響的社區(qū),掛牌并進(jìn)行扶持。市文化廣電新聞出版局將制定出詳細(xì)的評審要求、管理細(xì)則與資助辦法。借此,我市將切實(shí)搭建社區(qū)非遺傳承工作新平臺,形成以非遺傳承示范社區(qū)為中心,逐漸輻射、帶動周邊社區(qū)開展非遺傳習(xí)活動的良好格局,真正讓非遺在社區(qū)扎根,融入居民的現(xiàn)代生活。
工程8 縣及縣以下歷史文化展示工程
我市于2015年啟動了縣及縣以下歷史文化展示工程,較全面展示當(dāng)?shù)貧v史文化,講好當(dāng)?shù)毓适拢瑥拇寮、?zhèn)級至縣區(qū)級都能讓當(dāng)?shù)厝酥獣援?dāng)?shù)匚幕,讓外地人了解本地文化,真正走上以文化促發(fā)展的文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承之路。目前,3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、14個村(社區(qū))被評為省歷史文化展示十百千示范點(diǎn)。今年,我市將重點(diǎn)扶持有建設(shè)基礎(chǔ)、積極性較高的區(qū)縣,建設(shè)一批歷史文化展示鎮(zhèn)(街道)、村,打造一批展示當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化的新陣地。今年計(jì)劃扶持5個縣區(qū)建設(shè)10個歷史文化展示鎮(zhèn)(街道)、20個歷史文化展示村。
4月的濟(jì)南,春風(fēng)送暖、百花齊放。泉水是濟(jì)南的魂,拉脫維亞同樣擁有豐富的泉水資源,且具有醫(yī)療作用,希望雙方可以就泉水醫(yī)療方面的合作展開探討。山東高速等濟(jì)南企業(yè)在塞爾維亞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面展現(xiàn)了不凡的實(shí)力,希望兩地能夠繼續(xù)加強(qiáng)在“一帶一路”建設(shè)方面的深...[詳細(xì)]
具體措施包括制定詳細(xì)的生活垃圾分類規(guī)范、開展相關(guān)立法工作、將垃圾分類工作納入工作考核、完善設(shè)備設(shè)施建設(shè)、垃圾分類進(jìn)校園等。在增強(qiáng)設(shè)備力量方面,我市將建設(shè)1至2處有害垃圾暫存點(diǎn),分別設(shè)在市第二生活垃圾焚燒廠和第三生活垃圾處理廠,按計(jì)劃9月份完成。[詳細(xì)]
金龜山毀綠種菜近日引發(fā)關(guān)注,4月17日,齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn)記者分別探訪了高新區(qū)閣老山、歷下區(qū)荊山以及市中區(qū)蝎子山,發(fā)現(xiàn)這幾處山體種菜現(xiàn)象普遍存在。在所有的菜地中,還有開墾出來的三四塊地是空的,并沒有種植作物,地里鋪著木頭板子或枯樹枝。[詳細(xì)]
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她是晚自習(xí)后在教室抄下滿滿一黑板習(xí)題的“不怕累老師”;她是利用午休時間“抓”學(xué)生補(bǔ)課的“急性子老師”;她還是中秋節(jié)帶學(xué)生吟詩賞月的“最浪漫老師”……她就是歷城二中有著17年教齡的語文老師——張宇。4月16日,大眾網(wǎng)記者走近這位備受學(xué)生喜愛的語文老師,...[詳細(xì)]