初審編輯：謝瑋
責任編輯：張娜
暑假來臨之際，濟南市教育局持續(xù)開展“家訪進萬家、滿意在教育”“泉心為民”全員家訪活動，健全“局長表率、校長帶頭、干部示范、班主任統(tǒng)籌、教師全員參與”的家訪隊伍，靈活采取實地走訪、電話、微信等方式，面向全市中小學（幼兒園）學生開展全覆蓋式家訪。
市教育局表示，重點聚焦“學生對學校教育的適應度、家庭對孩子成長的關(guān)注度、家長對學校管理的滿意度、教師對家校溝通的參與度、社會對教育工作的滿意度”等五個維度，一區(qū)一方案、一校一計劃，做好“訪前準備”和“訪后分析”，保障家訪成效。
圍繞學生特點、成長難點、家長痛點、教育熱點，市教育局要求，以學校為主體，完善科學有效的家訪機制，明確家庭經(jīng)濟困難學生、學習困難學生、殘疾學生、留守兒童等特殊學生等家訪重點群體。對家長提出個性化家訪需求的，進行專門家訪；對存在家庭困境、厭學情緒的學生，做到第一時間必訪。
市教育局提出，家訪活動要充分尊重家長意愿，在主動征求家長意見的前提下，做好家訪安排，并積極創(chuàng)設(shè)良好的溝通氛圍，帶回家長的真實心聲、真實建議、真實訴求，對家長所思所想、所急所盼的各類問題，按照“小事即辦、大事聯(lián)辦、難事督辦”的原則，提升問題解決水平。
市教育局要求，廣大教師要充分發(fā)揮“以文化人、以德育人、以情感人”的主導功能，創(chuàng)新家訪思路和方法，在家校之間架起溝通的“連心橋”，在全員家訪中踐行“泉心為民”的承諾。
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