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責(zé)任編輯：肖陽
2020年濟(jì)南市高中階段學(xué)校招錄第二次志愿填報(bào)將于8月13日至14日進(jìn)行，選擇普通高中的，可順次填報(bào)三所普通高中學(xué)校，采用平行志愿的方式進(jìn)行投檔。
什么是平行志愿？平行志愿如何投檔？填報(bào)平行志愿時(shí)應(yīng)該注意啥？這份“平行志愿”填報(bào)指南請您參閱。
“平行志愿”填報(bào)指南
什么是“平行志愿”
平行志愿就是在同一次志愿填報(bào)時(shí)，考生可填報(bào)若干個(gè)學(xué)校志愿，錄取按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行。平行志愿與傳統(tǒng)志愿的主要區(qū)別在于投檔方式的不同，傳統(tǒng)志愿是“志愿優(yōu)先，按分排序”的投檔原則。
平行志愿的投檔辦法
投檔流程如下：
投檔前，將所有考生按投檔分?jǐn)?shù)(原始分與政策照顧分之和)從高分到低分進(jìn)行排序;
投檔時(shí)，先對分?jǐn)?shù)最高的考生進(jìn)行志愿檢索，再從高分考生到低分考生依次進(jìn)行檢索;
對每位考生志愿的檢索，按考生所填報(bào)志愿先后順序依次進(jìn)行。首先檢索考生報(bào)考的第一個(gè)志愿學(xué)校，當(dāng)學(xué)校招生計(jì)劃未滿額時(shí)，該生就被投到該學(xué)校。如果不符合第一個(gè)志愿學(xué)校投檔條件，則檢索該考生第二個(gè)志愿學(xué)校，依次進(jìn)行。考生檔案一旦投出，就不再檢索該生后面所報(bào)的其他志愿學(xué)校;
在同一投檔時(shí)間段內(nèi)，各個(gè)學(xué)校同時(shí)投檔錄取，投檔檢索只進(jìn)行一輪。
如何理解這個(gè)流程？繼續(xù)小明和小紅的志愿投檔之旅！
小明中考成績451分，政策性加分9分，他的投檔分就是460分，小紅中考成績459分，無政策性加分，她的投檔分就是459分。在投檔前，要對第二批次志愿填報(bào)報(bào)考普通高中的考生從高分到低分進(jìn)行排序，假如小明、小紅的排序結(jié)果分別是118位、119位，這就是小明、小紅各自的位次。
當(dāng)位次排序前117名考生完成投檔后，就要開始對小明的志愿進(jìn)行檢索投檔了。在投檔時(shí)，小明所填報(bào)的3個(gè)平行志愿按其填報(bào)順序?qū)⒈灰来螜z索。這時(shí)將出現(xiàn)以下情況：
第一，小明填報(bào)的A志愿學(xué)校招生計(jì)劃未滿額，則小明的檔案鎖定到A志愿學(xué)校，這時(shí)，不再檢索B、C志愿學(xué)校。
第二，如果A志愿學(xué)校招生計(jì)劃已經(jīng)滿額，系統(tǒng)將繼續(xù)檢索B志愿學(xué)校，如果B志愿學(xué)校招生計(jì)劃尚未滿額，則小明的檔案鎖定到B志愿學(xué)校，這時(shí)，不再檢索C志愿學(xué)校。
第三，如果A、B志愿學(xué)校招生計(jì)劃均已滿額，系統(tǒng)將繼續(xù)檢索C志愿學(xué)校，如果C志愿學(xué)校招生計(jì)劃尚未滿額，則小明的檔案鎖定到C志愿學(xué)校。當(dāng)然如果小明遭遇ABC三個(gè)志愿學(xué)校招生計(jì)劃全部滿額的話，那么在第二批次志愿填報(bào)中，他將不能被錄取了，需要繼續(xù)參加第三批次志愿填報(bào)。
系統(tǒng)完成對小明的志愿檢索投檔后，接下來對小紅進(jìn)行志愿檢索投檔，流程繼續(xù)重復(fù)上述步驟……
填報(bào)平行志愿的注意事項(xiàng)
1.“平行”有順序
“平行”是相對的，即在同一投檔時(shí)間段內(nèi)，考生所填志愿學(xué)校均有可能被檢索到。但要記住，檢索是按考生填報(bào)的志愿學(xué)校依次進(jìn)行，所以，填報(bào)時(shí)要注意志愿學(xué)校的排列順序。簡單講，對報(bào)考學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)合理排序，最心儀的學(xué)校要往前放。
2.填滿別“客氣”
填滿志愿可以增加錄取幾率。如果考生少填一個(gè)平行志愿，理論上就會減少一次被投檔機(jī)會。
3.合理“巧”搭配
考生要準(zhǔn)確定位、合理分配志愿，所填報(bào)的學(xué)校之間保持一定梯度，按照“沖A、穩(wěn)B、保C”的原則選擇一、二、三志愿學(xué)校，以提高志愿命中率。特別提醒，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)要選擇一個(gè)確保穩(wěn)妥的學(xué)校作為C志愿，盡可能避免第二批次志愿填報(bào)落榜，第三批次志愿填報(bào)時(shí)可供選擇的學(xué)校及剩余招生計(jì)劃都會比較少。
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