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大眾網(wǎng)記者 謝瑋 濟(jì)南報(bào)道
4月10日，大眾網(wǎng)記者從濟(jì)南市委市政府召開“大力深化項(xiàng)目建設(shè)全面推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”主題系列新聞發(fā)布會(huì)市教育局專場(chǎng)上獲悉，2024年，濟(jì)南市將以“項(xiàng)目深化年”為總牽引，以教育強(qiáng)市建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加快構(gòu)建具有濟(jì)南特色的高質(zhì)量教育體系，年內(nèi)將新建50所市級(jí)“書香校園”，新增104所學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施面向社會(huì)開放，讓更多人享受家門口的好資源。
以做優(yōu)“基本盤”為目標(biāo)，濟(jì)南將不斷提升群眾獲得感和滿意度。持續(xù)增加優(yōu)質(zhì)資源供給，加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，實(shí)施學(xué)前教育普惠保障行動(dòng)、基礎(chǔ)教育強(qiáng)鎮(zhèn)筑基、強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)行動(dòng)、普通高中內(nèi)涵建設(shè)行動(dòng)，深化集團(tuán)化辦學(xué)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群。推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建。持續(xù)深化“五育并舉”，完善“大思政課”工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)與情感能力培養(yǎng)，鞏固“雙減”成果，實(shí)施“泉悅讀”工程，打造校園體育藝術(shù)“最美主場(chǎng)、最美舞臺(tái)”，讓勞動(dòng)貫穿教育全學(xué)段，全面激發(fā)新時(shí)代青少年的青春能量和使命擔(dān)當(dāng)。
2024年，聚焦“貢獻(xiàn)力”提升，濟(jì)南將全面激活教育發(fā)展“引擎”。立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)化適配，深化校企合作，組建優(yōu)化20個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，牽頭組建省會(huì)經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)教聯(lián)合體，支持職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校、行業(yè)企業(yè)共同組建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈精準(zhǔn)對(duì)接。服務(wù)三大國(guó)家戰(zhàn)略，增設(shè)新興緊缺產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，打造高水平專業(yè)群，持續(xù)推進(jìn)智能仿真公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，助力市域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足區(qū)域跨界、開放融合，支持立項(xiàng)不少于100個(gè)市校融合項(xiàng)目，打造教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)“一城三園”，即人工智能教育產(chǎn)業(yè)城和3個(gè)教育產(chǎn)業(yè)承載園區(qū)。遴選新增“類海外”學(xué)校5所，做好首個(gè)中國(guó)國(guó)際學(xué)校試點(diǎn)辦學(xué)，開展外籍及港澳臺(tái)學(xué)生傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)，提升濟(jì)南教育國(guó)際化水平。
為塑造“新生態(tài)”，濟(jì)南將持續(xù)賦能“未來”教育新格局。推動(dòng)綜合改革、惠師強(qiáng)師，推進(jìn)市域內(nèi)教育評(píng)價(jià)改革頂層制度設(shè)計(jì)，完善政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)等多元主體參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造教育健康生態(tài)。弘揚(yáng)教育家精神，遴選培育290名各類名優(yōu)建設(shè)工程人選，搭建立體式教師成長(zhǎng)平臺(tái)，努力培養(yǎng)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的專業(yè)化教師隊(duì)伍。推動(dòng)提質(zhì)培優(yōu)、數(shù)字賦能，加快“全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，推進(jìn)大中小科學(xué)教育一體化。突出“課程體系和教研體系”兩個(gè)支點(diǎn)，加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)，探索符合市情的創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)模式。以數(shù)字教研中心、教育數(shù)字資源智作中心“兩大中心”為主體，打造智慧教育“引擎”，遴選4所數(shù)實(shí)融合發(fā)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校，建設(shè)數(shù)字未來學(xué)校新樣板。
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